化学化工学院党委“不忘初心,牢记使命”主题教育实施计划(9-11月)


指导思想:

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是是新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。同时,提高新时代高等教育发展的迫切需要,是西北师范大学“七高一体系”高水平大学建设所确定的目标和任务落实到位的迫切需要,是实现学院各项事业高质量高水平发展的迫切需要。全院各级党组织和广大师生党员要提高政治站位,站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的高度,充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉认真抓好讲话精神的学习贯彻,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

 “不忘初心,牢记使命”主题教育实施计划

主要任务

工作要求

主要内容

时间

执行单位

备注

学习教育

启动部署

召开学院党委会议,传达学习学校主题教育动员会议精神,制定审议学院主题教育实施方案

918

学院党委

邀请学校巡回指导组参加。

学院召开全体党委大会,传达和安排部署主题教育

918

学院党委

邀请巡回指导组

建立学院“不忘初心,牢记使命”主题教育网页专栏

918

学院党委


制定学习材料汇编,发放学习笔记表

918

学院党委


各党支部召开党员会议,安排部署主题教育推进计划

920日前

各党支部


学院党员活动室,设置主题教育专栏

920日前

学院办公室


自学

《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党党内重要法规汇编》,学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时重要讲话,深入学习贯彻习近平总书记 20132月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示、参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话、20198月视察甘肃重要讲话和重要指示精神,深入学习领会习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会、哲学社会科学工作座谈会、北京大学师生座谈会等会议上的重要讲话精神。跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。

9-11

学院党委委员


 个人列出学习计划表


原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等,组织党员充分利用“学习强国”“共产党员网”“甘肃党建”等网络学习平台,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章、重要指示批示和中央、省委重大决策部署,切实做到将学习教育贯穿始终。

9-11

党支部安排全体党员自学、党小组学习

个人和党小组列出学习计划表

集中学习研讨

  1. 深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。

  2. 中央政治局第十五次集体学习。

  3. 中央和国家机关党的建设工作会议。

  4. 习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话。

  5. 深入学习贯彻习近平总书记 2013 2 月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示。

  6. 习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话。

  7. 20198月习近平总书记视察甘肃重要讲话和重要指示精神。

  8. 深入学习领会习近平总书记在全国教育大会。

  9. 全国高校思想政治工作会议。

  10. 学校思想政治理论课教师座谈会。

  11. 哲学社会科学工作座谈会。

  12. 北京大学师生座谈会重要讲话精神。

9-11

每周四

下午或晚上

学院

党委委员

1.不能偏离主题。

2.集中研讨可以连续安排,也可以按专题分段安排。

3.不能以专家讲座、理论辅导等代替研讨。

  1. 深入学习贯彻习近平总书记 2013 2 月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示。

  2. 习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话。

  3. 20198月习近平总书记视察甘肃重要讲话和重要指示精神。

  4. 深入学习领会习近平总书记在全国教育大会。

  5. 全国高校思想政治工作会议。

  6. 学校思想政治理论课教师座谈会。

  7. 哲学社会科学工作座谈会。

  8. 北京大学师生座谈会重要讲话精神。

9-11

党支部

三会一课”

主题党日活动

要求学院党委委员参加联系党支部活动。

组织集体观看《一生只为一事来》等主题教育影片

10月份

党支部


围绕加强党的政治建设、全面从严治党的主题,举办读书班交流学习心得

10月中旬

学院领导班子、党委委员


以坚定理想信念、增强宗旨意识为主题,开展主题党日活动,进行革命传统教育。

10-11

学院党委

党支部


典型宣传:结合2019年度学院优秀教师获奖等情况,广泛宣传我院各类先进典型事迹,弘扬师德师风,加强教风、学风、作风建设

10月下旬

学院党委、党支部组织

网页宣传


以严守政治纪律和政治规矩、廉洁自律为主题,举办专题学习会,开展警示教育

11月上旬

学院领导班子、党委委员


学院领导班子开展集中学习和交流研讨

11月中旬

学院领导班子、党委委员


组织“不忘初心,牢记使命”主题知识竞赛

10-11

学院党委

各党支部


学院领导班子谈学习教育体会,结合工作实际,找差距谈不足

10-11

学院领导班子、党委委员


调查研究

深入开展调研

学院领导干部聚焦重点,按照“不忘初心、牢记使命”要求,同时结合学院教学、科研、管理等工作实际制定调研方案。

9月下旬

分工组织、联系党支部


学院领导、学院党委委员分批次在教师、研究生、本科生中进行调研。

9月下旬-10中旬

分工组织、联系党支部


形成调研报告,召开调研成果交流会(梳理检视存在的问题)

10月下旬

学院领导班子、党委委员

邀请学校巡回指导组

学院党委书记、院长上专题党课

9月下旬

10月中旬

中心组学习

扩大会议

邀请学校巡回指导组

党支部书记上专题党课

10月底前

各党支部

学院党委委员参加






问题检视


形成学院领导班子及学院党委委员问题检视方案(包括听取意见的范围、方式和时间等)

10月中旬

学院领导班子、党委委员


召开座谈会或个别访谈:班子成员根据分工,听取所联系系所中心、党外人士代表、教师代表、学生代表等对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。

10月中旬-11月中旬

学院领导班子、党委委员

  1. 广泛听取意见。

  2. 认真检视反思。

  3. 检视剖析逐条列出问题。


邀请学校巡回指导组参加。


在学院网页设立征求意见邮箱,学院办公区、E区设置意见箱。

9-11

学院办公室

征求学校党政对学院的意见(结合巡回指导、工作座谈、工作会议等情况)

9-11

学院领导班子

征求意见情况汇总

9-11

学院办公室

梳理征求到的意见和建议,形成检视清单和整改措施

10月中旬

学院领导班子、党委委员

检视反思剖析(领导干部结合实际,形成个人检视剖析材料;领导班子要聚焦突出问题进行检视反思,形成班子检视剖析材料)

10月底前

学院领导班子、党委委员

整改落实


制定整改方案

9-11

学院领导班子、党委委员

突出主题教育实践性。

  1. 边学边查边改。

2、列出清,逐整改。

3、落落小,立即改、住改、限期改。

列出问题清单,逐项整改

9-11

学院领导班子、党委委员

通报专项整治情况(以适当的方式向党员干部群众通报)

9-11

学院领导班子、党委委员

作表率,强督查(学院主要负责人作出表率,加强对领导班子督促检查。)

9-11

学院领导班子、党委委员

对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以及对照师生提出的意见建议等,认真查找差距和不足,列出问题,深入分析存在问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,逐项整改到位。

9-11

各党支部

支委会

支委会要严格对照《党支部建设标准化手册》,积极推动党支部建设标准化。

9-11

支委会

以“重温入党誓词、重温入党志愿书”“我和我的祖国”“我为师生办实事”为主题,精心设计组织主题党日活动。

9-11

党支部

召开民主生活会

11

党支部


召开领导班子民主生活会

制定学院领导班子专题民主生活会方案

11月中旬

学院领导班子

报巡回指导组审核

领导班子成员广泛开展谈心,完善领导班子及个人对照检查材料

主题教育结束前

学院领导班子

班子和个人剖析材料报巡回指导组审核

院领导班子召开民主生活会

主题教育结束前

学院领导班子

邀请巡回指导组参加

形成民主生活会情况报告,在一定范围内通报专题民主生活会情况

主题教育结束前

学院领导班子

通报情况报巡回指导组审阅

针对调研中发现的问题,院所两级联动,抓好整改落实。

主题教育结束前

学院领导班子


成效评估

健全制度

形成制度成果。(根据主题教育中查找出来的突出问题,建立健全、修订完善一批规章制度)

主题教育结束前

学院党委

领导班子

各系所中心

党支部

制度成果报巡回指导组

评估效果

从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面入手,以自我评估为主,客观评估主体教育成效

主题教育结束前

学院领导班子

评估结果报巡回指导组

  

2019918

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